Jazakillahi khairan jazak...

Bismillahi wal Hamdulillah..

Tadika Cinta Bestari akan berpindah bangunan. InsyaAllah kami akan berpindah ke Taman Ilmu. Kenapa? Panjang ceritanya. Tapi kami yakin inilah yang terbaik yang Allah aturkan untuk kami. Di sini saya lebih menghalusi erti amal jamaie.

Teringat saat awal penubuhan tadika. Trademark yang tidak dapat lari daripada sebuah tadika-bangunan yang ceria, penuh dengan lukisan,kreatif dan sebagainya. Ia merupakan satu kesukaran bagi saya dan teman-teman tadika yang lain, kami tiada kepakaran itu. Subjek Pendidikan Seni antara subjek yang paling tidak saya gemari sejak di bangku sekolah lagi. Saya mengenali apa itu kreativiti di TCB(",)

Alhamdulillah Allah anugerahkan teman-teman sebagai pelengkap kami. Mereka yang melukis,mengecat,menghias dan sebagainya. Dalam kesibukan menyiapkan assignment,menghadapi test, dan urusan-urusan lain yang mungkin lebih penting, mereka sanggup meluangkan masa untuk membantu. Terima kasih yang tak terhingga buat semua,moga Allah membalas jasa baik kalian dengan sebaik-baik balasan.

Sambil mereka mengecat dan menghias, saya sempat berdoa,mudah-mudahan keikhlasan dan pengorbanan mereka membantu akan turut menghidupkan suasana ruhi dalam mentarbiyah anak-anak didik Tadika Cinta Bestari.



seni..


hasil kerja teman-teman yang kreatif





piramid makanan..

Sayang rasanya nak meninggalkan semua yang telah di mulakan di sini.

"Penat je la mengecat ari tu,"

Ada yang meluahkan. Saya hanya tersenyum. Biarlah bekas dan tanda itu tinggal dan hilang. Mudah-mudahan sudah ada catatan dan penilaiannya di sisi Allah.


Terima kasih dari anak-anak didik TCB

Saat saya di uji dengan apa yang saya perkatakan...

Bismillahi Wal Hamdulillah...

Lama saya tidak meng'update' blog ini.Hasrat ada, tapi asyik tertangguh. Alhamdulillah Allah beri kelapangan kali ini.

Hmm...speechless. Tak tahu untuk mulakan dari mana. Anda pernah marah? Sangat marah?Marah yang teramat sangat. Marah yang bertukar menjadi dendam,benci,menyampah..

Suatu hari seorang sahabat minta rasulullah saw menasihatkannya, lalu baginda berkata :
La taghdob

Baginda mengulangnya 3 kali. Saya ingat hadith ini,masih segar dalam ingatan. Tapi kini seolah tiada kesan buat hati yang mulai keras ini..

Ada sesuatu pernah berlaku. Dilakukan oleh kawan saya. Hal itu menyebabkan saya sangat marah. Sangat marah. Terlalu amat marah. Kerana pada saya kesalahan itu sangat keterlaluan, di luar batasan akal waras saya. Saya cuba maafkan. Saya sangka saya telah memaafkan. Rupa-rupanya saya silap.

Keadaan semakin teruk.Sikap saya terhadapnya berubah.Kepercayaan saya padanya musnah. Segala yang berkaitan tentang dirinya membuatkan saya rasa rimas,benci,meluat dan menyampah! Oh,dahsyatnya.. Tak tahu ke mana perginya hadith dan ayat-ayat quran tentang hikmah memaafkan yang pernah saya hafaz dan tahu dulu.
Tak tahu ke mana hilangnya sirah sifat pemaaf dan berlapang dada rasulullah yang pernah saya baca dulu.

Semuanya hilang..Ditelan ammarah..Benarlah,marah itu membutakan hati,menyesakkan dada,merosakkan akhlak.

Saya tidak suka bercakap tentang ini. Pada saya membuang masa. Saya sentiasa cuba mengalihkan perhatian saya dengan alasan :

"Banyak lagi kerja lebih penting yang perlu di selesaikan,"
"Jangan asyik layan perasaan"
"Banyak syuur negatifla,"

Lalu saya membiarkan. Tapi saya silap. Penyakit hati itu semakin menanah. Semakin parah. Menyerang anggota-anggota yang lain.

Semua ibadah lain turut saya rasakan hambar...
Kadang-kadang terfikir, Kelonggaran menjaga ibadah menyebabkan gagal menahan ammarah ini. Atau terlalu ikutkan nafsu ammarah ini telah mencacatkan keharmonian beribadah kepadaNya...

Lalu saya akur.Saya perlu duduk,fikir dan menyelesaikan masalah ini!

Teringat post saya yang terdahulu...

Andai tulisan itu satu luahan kemarahan dan kekecewaan, saya akan gumpalkan dan saya buang. Dengan harapan kemarahan dan kekecewaan itu akan hilang. Saya tidak ingin menyimpan dendam. Saya ingin memaafkan. Alhamdulillah taktik ini agak membantu. Saya harap Allah tidak menarik nikmat yang satu ini-nikmat memaafkan.

Kini Allah uji saya dengan apa yang saya perkatakan. Allah sedang uji saya dengan titik kelemahan saya. Berulangkali. Rasanya saya hampir tewas..

Ha,ha,maaf. Saya cuma manusia biasa. Cuba mencari jalan keluar.

"Dan orang-orang yang berjihad mencari keredhaan Kami, nescaya Kami akan tunjukkan kepada mereka jalan-jalan Kami. Dan sungguh,Allah beserta orang-orang yang berbuat baik"

Pasti ada jalan,InsyaAllah(",)

You are Never Alone

Bismillahi wal hamdulillah...

Sebuah dedikasi buat yang mula pudar optimisnya
Secebis cahaya buat mendung yang berarak
Setitis air buat bumi yang tandus
Jangan merasa lemah
Dan jangan bersedih hati
Kamulah yang paling tinggi darjatnya
Jika kamu orang-orang yang beriman
Terus dan terus melangkah (",)

You are Never Alone(Zain Bikha)

Sometimes, when the world's not on your side
You don't know where to run to
You don't know where to hide.

You gaze, at the stars in the sky
At the mountains so high
Through the tears in your eyes.

Looking for a reason,
to replace what is gone.
Just remember, remember
That you are never alone.
You are never alone (you are never alone)

Just reach into your heart
And Allah is always there.
You are never alone (you are never alone)
Through sorrow and through grief
Through happiness and peace
You are never alone.

So now as you long for your past
Prepare for your future
But knowing nothings going to last
You see this life is but a road
A straight and narrow path
To our final abode

So travel well O Muslim
And Paradise will be your home
And always remember
That you are never alone.

You are never alone (you are never alone)
Just reach into your heart
And Allah is always there.
You are never alone (Allah is there)
Through sorrow and through grief
Through happiness and peace
You are never alone.

You are never alone (you are never never alone)
Just reach into your heart
And Allah is always there.
You are never alone (you are never alone)
Through sorrow and through grief
Through happiness and peace
You are never alone.

Hari Orientasi Tadika Cinta Bestari

Bismillahi Walhamdulillah...

31 Disember 2009 - Kami mengadakan hari orientasi untuk anak-anak Tadika Cinta Bestari sesi 2010. Peluang untuk para teachers mengenali anak-anak didik dan peluang untuk anak-anak mengenali para teachers.


~aktiviti di dalam kelas~


~Smile..~



~anak-anak tekun melakukan lembaran kerja~


~we love TCB!!!~

Orientasi bermula seawal 8.30am. 8.00am sudah ada parents yang menghantar anak-anak. Macam-macam gelagat anak-anak dan parents. Ada ibubapa yang meninggalkan langsung anak,tanpa bertanya khabar. Ada yang selang satu jam datang semula untuk melihat anak mereka. Ada juga yang mesej bertanya khabar anak-anak.

Anak-anak punya gelagat,lebih menarik. Ada yang terlalu excited sampai melupakan terus ibu bapa yang datang menghantar. Ada juga yang menangis meraung-raung tidak mahu ditinggalkan. Sempat juga saya merasa tudung ditarik oleh anak tersebut,berang kerana saya memisahkannya daripada ibubapanya. huhu.

Satu peristiwa yang sangat mengesankan di hati saya. Jam 12.10pm,saya turun ke ruangan bawah untuk menyediakan buku kerja yang perlu dibeli oleh parents. Ketika itu baru saya perasan,sudah ramai ibubapa yang menunggu untuk mengambil anak masing-masing. Sambil menunggu, mereka berkenalan dan berbual sesama mereka. Satu suasana yang amat menyenangkan.

Sebaik sahaja tamat sesi orientasi,langsung mereka mendapatkan anak masing-masing, bertanya khabar. Bertanya langsung kepada teacher tentang anak-anak mereka sepanjang orientasi. Terpancar harapan pada wajah-wajah mereka. Terasa berat pundak memikul amanah dan tanggungjawab. Permudahkan ya Rabb..

Ahlan Wasahlan Anak-Anak Tadika Cinta Bestari..

Bismillahi Walhamdulillah..

4 Januari 2010- Hari pertama persekolahan. Hari pertama menyambut anak-anak di Tadika Cinta Bestari. Bermacam-macam ragam dan rupa,huhu.

Pagi tadi,sebelum memulakan kerja,terlintas di hati ingin menghubungi emak. Insan yang begitu banyak menyokong jalan hidup saya kini. Insan yang banyak mengajar saya erti kesabaran. Saya ingin memohon doa,memohon restu,mohon agar diredhai. Teringat satu nasyid arab semasa di sekolah dulu :

"ma redhallahu illa fi redhai walidaini"

Tapi sayang tiada kredit. Jadi hanya mampu mohon Allah sampaikan permohonan saya pada mak. Tup tup,mak telefon. Gembira tak terkata,Alhamdulillah. Tambah termotivasi untuk memulakan hari.

Letih? Pasti. Penat? Tentu. Sangat tidak manusiawi jika saya menafikan kepenatan dan keletihan mental dan fizikal.Tapi saya puas.Kenapa? Hm..ntahla. Petang tadi sempat berborak dengan teacher Aisyah. Dia mengiakan apa yang saya rasa,letih,penat,tapi puas. Mungkin kerana memikirkan untuk memberikan yang terbaik,mengharapkan imbalan dari Allah.

Kami akhiri perbualan kami petang tadi dengan doa-semoga esok lebih baik dari hari ini, dan semoga penat lelah kami dinilai ibadah oleh Allah. Alangkah malangnya nasib kami andai Allah mencampakkan semula amalan-amalan kami di akhirat kelak,naudzubllahi min zalik...

Tolong Fikirkan Wahai Ibubapa

Bismillahi Walhamdulillah..

Terjumpa satu kupasan menarik oleh Ust Zaharuddin,saya kongsikan di sini ya, selamat membaca.

Minggu lalu, ketika menjamah makanan makan malam di sebuah restoran semasa dalam perjalanan ke airport, rakan-rakan yang bersama menghantar saya berbicara berkenaan pelbagai isu. Hj Rosman kemudian menzahirkan kebimbangan beliau berkenaan kes jenayah yang wujud di Malaysia. Kes-kes sedemikian agak kurang berlaku di Bahrain.

Natijah dari kebimbangan tersebut, beliau bertanya

"pada pandangan ustaz, macam mana cara untuk selesaikan masalah ini"

Saya berfikir sejenak, sudah tentulah jawapan paling mudah bagi seorang ustaz adalah berkata

"kita kena kembali kepada Islam"

Tetapi disebabkan jawapan itu terlalu umum, maka saya mengambil keputusan untuk tidak memberikan idea itu.

"Ia perlukan penyelesaian secara kolektif, semua pihak perlu ada kesedaran untuk merubah keadaan" demikian jawapan permulaan saya.

"Namun yang paling utama perlu berperanan, adalah ibu bapa atau keluarga"

Saya mengulang kembali ingatan sedih dan pedih kita kepada kes Al-Marhumah Nurin Jazlin yang dibunuh kejam dan masih gagal diselesaikan oleh pihak berkuasa Malaysia sehingga kini.

"Bukankah Nurin dibunuh oleh seorang manusia?, sudah tentunya manusia ini dilahirkan ke dunia oleh seorang ibu dan pastinya dia punyai bapa dan keluarga"

"Namun apakah yang menjadikannya sebegitu kejam?" saya menrang sambil mengajak berfikir.

Memang benar, pelbagai faktor menyumbang, namun bagi saya ia bermula dari hasil didikan pertama ibubapa, sesuai dengan apa yang disabdakan oleh nabi s.a.w

"Setiap anak dilahirkan dalam keadaan fitrah (tidak mempersekutukan Allah) tetapi orang tuanya lah yang menjadikan dia seorang yahudi atau nasrani atau majusi. Sebagaimana seekor binatang yang melahirkan seekor anak tanpa cacat, apakah kamu merasakan terdapat yang terpotong hidungnya? (Riwayat Al-Bukhari & Muslim)

Sudah tentu juga ibubapa yang berperanan untuk mencorakkan seorang bayi sehingga menjadi seorang Muslim, mukmin yang bertaqwa.

Kita tidak nafikan faktor persekitaran yang sentiasa menghurungi anak-anak kita khususnya di sekolah, melalui internet, rakan-rakan, games, TV dan lainnya.

JANGAN DIDIK ANAK SECARA SPONTAN

Namun tidak boleh dinafikan, ibubapa mempunyai saham terbesar. Anak-anak adalah satu tugas terbesar buat ibubapa yang sering diabaikan. Sedangkan mereka semua adalah suatu aset dan ‘pelaburan' terpenting. Namun amat kerap mereka menjadi mangsa kurang teliti, kurang perhatian dan tiada perancangan jitu oleh sang ibubapa.

Akhirnya, sebuah aset yang ditangani secara lebih kurang akan menghasilkan hasil yang bukan lebih kurang juga, tetapi hasil lebih buruk malah membawa padah.

Memang benar, kegagalan merancang pendidikan anak-anak adalah sebuah kegagalan masa depan.

Ramai yang merasakan, pendidikan anak-anak boleh dibuat secara spontan, bergantung kepada hari dan masa. Dalam kata lain, bergantung kepada keadaan.

Hakikatnya, anak tidak boleh dididik secara spontan, ia memerlukan satu pelan perancangan khas untuk menjadikan lebih mudah dibentuk. Mendidik mereka seperti mengendalikan sebuah syarikat awam yang sentiasa memerlukan plan induk, teknik khas, contingency plan dan monitoring system.

Kerana itu kita perlukan seorang Chief Operating Officer (COO) untuk anak-anak. Menurut teori ideal Islam, COO yang paling ideal bagi pendidikan anak-anak adalah seorang IBU. Bapa bertindak sebagai Chief Executive Officer (CEO) yang mana,, ruang lingkup tugasan, peranan dan tanggungjawabnya lebih besar dan menyeluruh.

"Namun apabila hari ini kedua-dua ibubapa sibuk mencari nafkah, aset di rumah terabai dek kerana pendapatan RM 2,000 (purata) atau RM 5,000 sebulan si ibu"

Anak-anak diswastakan kepada nursery yang kurang pengalaman. Kurang penghayatan, kurang sensitiviti dan seumpamanya.

Kita boleh menghantar mereka ke pelbagai jenis kursus dan kem untuk menyuntik sesuatu, namun pokok pangkalnya tetap di atas bahu kita selaku ibubapa. Kalaupun anak telah berubah hasil tarbiyah di dalam kursus, mereka akan tetap melupakan nilai baik tersebut jika ibu bapa masih di takuk lama.

WAHAI IBUBAPA, HORMATI ANAKMU NESCAYA KAMU DIHORMATINYA

"Treat your child with respect" itu saranan Richard Templer, penulis buku parenting yang popular.

Saya amat selesa dengan saranan tersebut, seorang ibubapa yang bijak perlu mengendalikan dan melayan anak-anak mereka dengan penuh penghormatan. Kelak anak-anak akan mencontohi tatacara yang sama.

Biasanya apabila orang dewasa meminta bantuan seorang dewasa yang lain, mereka akan menggunakan bahasa yang sopan. Itu adalah kerana mereka sedar, yang diminta itu tidak mesti untuk membantu, kita perlukan ihsan mereka untuk membantu. Atas sebab itu, kata-kata sopan digunakan, demi memujuk dan mearih ihsan.

Bukankah elok jika cara yang sama untuk anak-anak kita, cuba kita jangan merasakan si anak sentiasa WAJIB untuk mematuhi arahan kita. Kelak nanti si anak apabila meminta kepada ibubapanya atau orang lain, dirasakan mereka semua wajib menurut arahannya.

Si anak juga kerap meminta ibubapanya, mainan itu dan ini. Namun sedikit yang diperolehi.

Maka si anak akan menghadapi kekeliruan.

"ibubapa minta, semua aku kena buat, aku minta, ibubapa tak buat semua pulak"

Lebih teruk dari itu, arahan dari ibubapa kerap dihamburkan dengan kata-kata perintah tanpa hormat dan pujukan serta ihsan. Contohnya:

"makan tu"

"Habiskan ini!"

"Pergi mandi!"

"Cepat masuk kereta!"

"Gosok gigi!"

"Kenapa sepah sangat ni, cepat bersihkan!"

"Heiii, kenapa buat macam tu!"

Itulah yang kerap dilaungkan oleh ibubapa, memekik melolong setiap pagi dan petang serta malam.

Setiap hari anak akan mendengar lolongan kuat menerjah telinga dan hatinya. Kalimah-kaalimah arahan dan larangan sebegitu sudah terlalu biasa, lali hingga ia menjadi masak dan sebati dek pemikiran dan hatinya.

Pada masa yang sama, kita akan dengar kedapatan ibubapa yang mengeluh kerana anaknya kurang beradab ketika remaja dan dewasa. Sedarkah bahawa si anak sebenarnya telah ‘berjaya'. Ya berjaya dalam mencontohi model yang diterapkan oleh ibubapanya sendiri. Namun kini ibubapa merasa sedih dan tidak selesa. Sedarkah ibubapa bahawa si anak yang dibesarkan sedemikian rupa menyangka itulah cara arahan dan permintaan yang terbaik. Bukankah itu yang ditunjukkan oleh ibubapa mereka?.

Justeru, lebih kasar sang ibubapa terhadap anaknya, akan kasar jualah anak terhadap ibubapanya dan orang lain, khususnya di ketika remaja dan dewasa. Malah lebih mendukacitakan, itulah cara yang akan dibawa ke sekolah, mempengaruhi kawan-kawan dan akhirnya menjadi penjenayah yang merasakan tindakannya ‘ok' atau tidak bersalah. Puncanya dari cara didikan dan layanan ibubapa yang kasar.

Patut kita sedari di awal bulan hijrah 1431 ini, bahwa anak layak mendapat sebuah penghormatan, semudah-mudah penghormatan adalah dengan memilih ayat dan kata-kata yang manis didengari, intonasi yang sedap didengar. Cuba tambah sikit sahaja sebagai contoh

"boleh tolong ibu ambilkan barang itu"

"Adik baikkan, tolong ummi kemaskan meja ini boleh?"

Dan pelbagai lagi bentuk ayat yang serupa dengannya.

Di samping itu, jangan sesekali memungkiri janji,, membohongi anak dan lain-lain kelakuan negaitf. Selain anak akan mengambil contoh, mereka juga akan merasa kurang penting berbanding yang lain.

TUNJUKKAN PERHARGAAN TERHADAPNYA

Juga menjadi kebiasaan ibubapa hari ini. Bangun sahaja anak dari tidur dan terus dia menghala ke dapur.

Ibu yang terlihat anak, ayat pertamanya :

"hah apa lagi tu, dah gosok gigi, pergi basuh muka dan gosok gigi!"

"Lepas tu pergi buat itu ini bla la bla"

"Mak boleh tolong angah buat kerja ini tak" pinta si anak lembut

"Ehhh nanti-nanti!, mak tengah sibuk goreng ayam ini" mungkin itu jawapan si ibu.

Terasa dalam hati si anak, dirinya ibarat tidak berharga, kemunculannya hanya bersedia untuk diarah dan ditengking.

Permintaan tidak banyak erti buat si ibu, ‘gorengan ayam lebih utama dari perminataannya.

Malah ketika pulang dari sekolah juga, ibubapa tidak menyambut tetapi dibiarkan anak begitu sahaja.

Tahap si anak ibarat sebuah perabot buruk dan pekakas rumah sahaja. Wujudnya tidak disedari, hilangnya tidak diendah.

Pastinya, anak akan menyimpan itu sebagai standard kehidupan. Nanti kelak itu jugalah yang diperlakukan di masa hadapan.

Kalau ada perhatian dari ibubapa, mungkin hanya perintah demi perintah, larangan demi larangan sahaja.

Justeru, sudah sampai masa kita mengubahnya, kita berhijrah.

Sedarilah bahawa, tatkala kita sedang melakukan tugasan harian di rumah, mengemas baju, memasak dan sebagainya, tatkala anak muncul, anak punyai priority yang lebih tinggi. Jangan dijadikan alasan, tengah buat kerja, basuh baju, gosok baju, jahit baju dan lainnya, kerana tatkala anak muncul, itulah kerja yang paling besar keutamaannya untuk dipenuhi.

Tunjukkan rasa seronok dan gembira kita selaku ibubapa ketika melihatnya, sewaktu pulang dari sekolah (atau sewaktu kita pulang dari kerja), melihatnya di awal pagi dan berpisah dengannya ketika waktu malam untuk tidur. Ia boleh dilakukan dengan ucapan-ucapan yang baik, atau sedikit pelukan dan sentuhan tanda mereka penting buat kita.

KESIMPULAN

Semoga dengan sedikit peringatan untuk diri ini, kita semua mampu berubah menjadi ibubapa yang berperancangan dan memperbaiki pendidikan anak-anak.

Kerana anak-anak itulah kelak bakal menjadi sama ada Imam besar, Pemimpin Negara, Ulama Besar, atau sebaliknya menjadi perompak terulung, penjenayah bersiri dan pengkorup unggul. Nauzubillah.

Perbaikilah masyarakat kita melalui kesedaran peranan ibubapa. Jenayah hakikatnya bermula dari rumah dan perlu ditangani bermula di rumah juga.

Sekian

Copy Paste - www.zaharuddin.net

Madrasah Al-Fityah-Tadika Cinta Bestari...opening 2010

Bismillahi Walhamdulillah..

Madrasah Al-Fityah-Tadika Cinta Bestari..Alhahmdulillah,bermula dengan taska, kami mula mengorak langkah ke tadika. Bukan mudah..memang bukan mudah. Tapi bukan kesulitan yang ingin saya coretkan di sini(",).

Fokus pada tarbiyatul aulad,kami berusaha mencari modul terbaik untuk mendidik anak-anak yang diamanahkan ini.I-LIFT Kindergarten Programme,mudah-mudahan ini yang terbaik,insyaAllah. Saya dah pernah bercerita tentang I-Lift,jadi saya tidak akan ulang di sini.Boleh rujuk post yang terdahulu ya.

Continuous learning - Tak banyak yang dapat dibuat jika hanya sebelah pihak yang memainkan peranan-pihak tadika- tanpa kerjasama dari pihak ibubapa. Contoh mudah-apa maknanya jika guru di tadika menceritakan keburukan makan coklat kepada anak-anak,tapi ibubapa mempunyai simpanan coklat untuk anak-anak di rumah,dan memberi coklat untuk men'diam'kan anak-anak. Tak salah memberi coklat,cuma perlu beserta penjelasan dan sedikit 'syarat'.

Contoh yang lebih besar, apa akan terjadi sekiranya guru mengajar tentang kepentingan solat dan mula menggalakkan anak-anak untuk solat. Tapi ibubapa pula menerangkan :

"alah tak apa,adik kecil lagi,"

Anak-anak akan menjadi keliru. Kerana itu,ibubapa, guru dan sesiapa sahaja yang berada di sekeliling anak-anak,yang dijadikan rujukan oleh anak-anak perlu seia-sekata dalam proses pendidikan anak-anak ini.

Tidak berhenti sekadar tarbiyatul aulad,kami juga ingin menyumbang sesuatu kepada masyarakat. Bermula dengan yang paling hampir dengan kami- ibubapa kepada anak-anak didikan kami. Kerana itu,kami mulakan langkah pertama dengan mengadakan 'parenting talk' semasa Open Day yang lepas.




Tadika Cinta Bestari

Banyak pengalaman yang saya peroleh sepanjang berinteraksi dengan ibubapa yang bertanya tentang tadika dan yang datang mendaftarkan anak-anak mereka di sini. Ada beberapa ketegori keluarga yang dapat saya perhatikan :

1)Keluarga yang mempunyai ekonomi kukuh dan sangat menitikberatkan pendidikan anak-anak prasekolah- Soalan pertama yang akan ditanya oleh keluarga ini adalah tentang pembelajaran dan keselamatan yang disediakan. Bayaran yuran tidak menjadi masalah.Anak yang ingin didaftarkan biasanya yang sulung atau yang awal-awal.

2)Keluarga yang mempunyai ekonomi kukuh,kurang mengambil tahu tentang pendidikan anak-anak peringkat pra-sekolah - Kebiasaanya keluarga ini adalah keluarga yang agak sibuk, soalan pertama yang akan ditanya - tadika beroperasi dari pukul berapa hingga pukul berapa,boleh tak kalau ambil anak pada sekian-sekian waktu. Keluarga kategori ini bukan tidak mengambil tahu,cuma kurang. Yang penting,anaknya boleh menguasai 3M(membaca,menulis,mengira)-syarat asas untuk ke sekolah kebangsaan, dan mereka punya tempat untuk meletakkan anak mereka apabila bekerja. Yuran tidak menjadi masalah. Anak yang ingin di daftarkan biasanya yang ke-5,6 atau seterusnya.

3)Keluarga dengan ekonomi yang kurang kukuh,sangat menitikberatkan pendidikan anak-anak. - Soalan pertama yang akan ditanya kebiasannya adalah tentang modul pembelajaran yang disediakan. Andai berpuas hati,barulah akan ditanya tentang yuran. Ibubapa akan sedaya upaya mengusahakan juga andai kadar yuran melebihi kemampuan. Anak yang ingin didaftarkan juga kebiasaannya anak sulung atau kedua.

4)Keluarga dengan ekonomi yang kurang kukuh, dan kurang menitikberatkan pendidikan anak-anak. - Soalan pertama yang akan ditanya adalah tentang yuran. Ibubapa sanggup mencari tempat yang termurah yuran dikenakan walaupun tiada proses pembelajaran disediakan. Yang penting,anaknya punya tempat yang selamat untuk ditinggalkan sementara pergi bekerja.

Sekadar analisa peribadi untuk dikongsi. Hakikatnya, belum ramai ibubapa yang benar-benar menyedari kepentingan pendidikan awal anak-anak. Rata-rata beranggapan - "tak apa, kecil lagi. Nanti masuk sekolah,pandailah tu." Salah faham yang perlu dijelaskan(",)

Saya juga berminat untuk berkongsi isu 'guru tadika'. Antara profesion dan persepsi.Mungkin akan datang,insyaAllah.